“你是舒涵吧，我是你的导师。”

我看着眼前这个带着黑框眼镜，有(yǒu)些瘦，穿戴着我说不清楚是什么图案的衣服和帽子的人，我偷偷瞄了一眼她挂在胸前的牌子，看着上面工(gōng)工(gōng)整整三个字：“唐雪(xuě)瓶”，心里想：“这就是我的导师啊。”

2019年4月24日，在结束了不算漫長(cháng)的假期，怀着一种说不清是激动还是失落的心情来到旺旺医(yī)院，开始了作(zuò)為(wèi)一个护士要走的必经之路 mdash; mdash;实习。在ICU，我开始了我的实习之旅，并认识了我的导师 mdash; mdash;唐雪(xuě)瓶老师。

初次接触雪(xuě)瓶老师时，给我的第一印象就是果断，干练，以及大大咧咧又(yòu)不失精(jīng)细，在跟着雪(xuě)瓶老师实习时就能(néng)发觉到雪(xuě)瓶老师作(zuò)為(wèi)一个ICU护士的综合素质(zhì) mdash; mdash;遇事冷静，行事果断，实践与理(lǐ)论相结合，及时发现病人病情变化，及时应对。在无形之中(zhōng)老师就已经“传道授业”了。

每次进行操作(zuò)时，雪(xuě)瓶老师总是很(hěn)不放心地细心叮嘱：

“看好了哈，这个是三通，一定要及时关上，不然会有(yǒu)血有(yǒu)流出来。”

“这个药是要静脉泵入的，莫搞混了。”

“吸痰是一项对病人来说很(hěn)痛苦的操作(zuò)，时间不宜过長(cháng)，不能(néng)超过15秒(miǎo)，下次你来做。”

“舒涵你发什么呆，看书看书。”

“ hellip;”

在出科(kē)之际，老师发微信语重心長(cháng)的嘱咐我：

“急诊是一个流动性很(hěn)强的科(kē)室，一定要把查对做好，慢点没关系。”

“把习惯养好，手卫生做好。”

“......”

在之后的实习中(zhōng)，老师总是会说有(yǒu)什么问题就来找我，发微信也可(kě)以，无论是生活上还是學(xué)习上。碰到老师忙的时候，顾不上说话，在匆忙之中(zhōng)写完评语，得知我最近还好，倒也放心了。偶尔会有(yǒu)一些时间，老师也会和我聊上一会儿，了解我的近况，提醒我要多(duō)看书，多(duō)看医(yī)生写的病志(zhì)，在相应的科(kē)室多(duō)看相应的知识。

对我来说，雪(xuě)瓶老师既是良师，也是益友，作(zuò)為(wèi)我“医(yī)路”的引路人，不嫌我愚钝，孜孜教诲，好像一盏明灯，指引我的方向，不再是迷途的羔羊;永不会忘记这盏明灯。

在这实习过程中(zhōng)，感恩每一位老师，急诊的素雅老师，11楼的雪(xuě)姣老师，手术室的舒明老师，12楼的國(guó)香老师，都在我的实习生活中(zhōng)扮演了不可(kě)缺失的角色 hellip; hellip;

这篇文(wén)章，说是写给导师，倒也不如说是写给在实习路上教导与指导我的所有(yǒu)老师，谨以此文(wén)，写给我的导师以及所有(yǒu)教导过我的老师，衷心说句：謝(xiè)謝(xiè)您，您辛苦了！

实习已过半，此时再去回想刚进入临床的那一天，第一次聆听导师的教诲，仿佛还在昨日。

护生：常德(dé)职院 孔舒涵

导师：重症监护病房 唐雪(xuě)瓶